التکرار من منظار علم لغة النص و دوره فی تماسک النص علی نظریة هالیدای و حسن الخطبة القاصعة من نهج البلاغة أنموذجا

التکرار علی نظریة هالیدای و حسن هو إعادة عنصر معجمی أو ورود مرادف له أو شبه مرادف أو اسم عام أو کلمة شاملة. یشیع التکرار فی الکلام التلقائی و یرجع شیوعه إلی قصر زمن التخطیط. لهذه الظاهرة النصیة فوائد حیث أدی إلی أن یعمد الأدباء منذ القدم إلی استخدامه فی نصوصهم. منها أنه یربط بین المحتوی القَضَوی للجمل فی أجزاء النص المتباعدة، و یساعد فی تحدید القضیة الأساسیة و الکبری فی النص مؤکدا علی محتوی معین أو تکرار الکلمات المفاتیح. ستدرس هذه المقالة دور التکرار من منظار علم لغة النص فی تماسک النص علی نظریه هالیدای و حسن مطبقة إیاه علی خطبة من خطب نهج البلاغة ألا و هی الخطبة القاصعة، فالمنهج المتبع وصفی- تحلیلی. حظیت لفظة الجلالة بأکثر عنایة فی الخطبة القاصعة للإمام علی- علیه السلام- حیث تکررت أربعین مرّة فیها. هناک مجموعات - و هی من أنواع التکرار- ساهمت فی إحکام نسیج الخطبة؛ ثمانی فِرَق من الکلمة العامة و أربع فرق من الکلمات الشاملة. التکرار من منظار نحو النص یحظی بعنایة کبیرة فی الخطبة القاصعة؛ و ذلک بسبب خاصیة التکرار للتوازن بین المعلومات الجدیدة و القدیمة فی النص و بالتالی تسهیل فهم القضیة للمتلقّی. الکلمات الأکثر تکراراً فی الکلمات العامة هی ما ترتبط بالإنسان، و بعد ذلک ما ترتبط بالزمان و الاسم الدال علی حقیقة. الإنسان، الفُرَص و الزمن، و نهایة أمره... کل هذه الکلمات تجعل الإمام یفکّر فیها و یحدّث بها أبناء أمّته.